更新時間：2024-11-10
谷物水分檢測儀 糧食水分測量儀 型號：PM8188new玉米水份測量儀，油菜籽水分檢測儀——PM-8188便攜式電腦水分儀繼承了原PM-8188水分儀的所有優點： ●不需要稱重，能自動測量試樣重量，自動計算水分含量比例值。 ●測量品種多，能測定十二個品種，基本覆蓋大部分的糧食品質。 ●可以顯示品種編號和品種名稱（英文名稱的前四個字母），操作直觀。
谷物水分檢測儀 糧食水分測量儀 型號：PM8188new
PM8188new糧食水分儀，玉米水份測量儀，油菜籽水分檢測儀——PM-8188便攜式電腦水分儀繼承了原PM-8188水分儀的所有優點：
谷物水分檢測儀 糧食水分測量儀 ●不需要稱重，能自動測量試樣重量，自動計算水分含量比例值。
●測量品種多，能測定十二個品種，基本覆蓋大部分的糧食品質。
●可以顯示品種編號和品種名稱（英文名稱的前四個字母），操作直觀。
●可以自動關閉電源（約3分鐘不進行操作，電源將自動切斷），更省電。
●可以修正水份初值（可以在—9.9至十9.9的范圍內，對各品種水分值進行修正），消除環境影響，提高測量精度。
●不需要將試樣進行粉碎等前處理，按下測定鍵，并將試樣故人測定容器即可表示水分值，操作便捷。
●面廣，可于必須作多種谷物水分測定的檢查、檢驗，必須對手邊大量試樣進行處理的農業設施上。
新款 PM-8188便攜式電腦水分測定儀在原來的基礎上進行了改良：
●改進了下料漏斗。把原來的漏斗改成了自動下料漏斗，減小了操作誤差，使測量精度大大提高。
●改善了外觀形象。把外觀顏色改成了以乳白色為主，輔以灰色作底襯，更顯高貴品質。
●改良了內部結構，使產品的環境適應能力更強。
儀器特點：
采用高精度電磁力平衡原理的稱重技術，稱量準確；
環狀鹵素燈和鏡面反射器，可均勻、快速加熱；
*的防熱技術，可避免熱量對精確稱量的影響；
有自動和手動模式，測試非常方便；
PM8188大豆水分儀，玉米水份測量儀，油菜籽水分檢測儀設計原理：
高頻電容式（50MHz）
測定品種： 小麥，玉米，大豆，大麥，綠豆，高梁，油菜籽，花生仁，長粒精米，長粒稻谷，短粒精米，短粒稻谷
測量誤差：≤±0.5℅
PM8188大豆水分儀，玉米水份測量儀，油菜籽水分檢測儀——測定范圍：
小麥：6.0—40. 0％
玉米：6.0—40. 0％
大豆：6.0—30. 0％
大麥：6.0—40. 0％
綠豆：6.0—30. 0％
高粱：6.0—30. 0％
油菜籽：6.0—30. 0％
花生仁：4.0—15. 0％
長粒精米：9.0—20. 0％
長粒稻谷：8.0—35. 0％
短粒精米：9.0—20. 0％
短粒稻谷；8.0—35. 0％
使用溫度范目： 0度至40度
表示器： LCD
電 源 ： 5號干電池（錳電池或堿錳電池）4個
尺 寸：210（高）x1 30（寬）x1 90（長）mm
重 量： 1kg
附 件：樣品杯．料斗，使用說明書
 | 產品名稱：原子吸收測汞儀 測汞儀 產品型號：QM201 |
原子吸收測汞儀 測汞儀 型號：QM201B
原子吸收測汞儀，它像QM201熒光測汞儀一樣的出色。符合JB5228-91測汞儀部標準。該儀器市場上也叫冷原子吸收測汞儀。它保持著我公司傳統的測汞儀的易操作、靈敏度高的優點，特別地，它采用*的外掛式反應瓶，容易清洗 ，可靠性高。這是該儀器的突出優點。由于采用雙光束光路，使光源變化互相抵消，增加了長期穩定性。利用單片機控制電磁閥自動切換，測量狀態時為閉環氣路，清洗狀態時為開環氣路。這樣使測量時數據穩定，管路易于清洗。
主要特點：
非常優異的基線穩定性
有很優異的短期和長期的精度
可以采用2點校準，濃度直讀的方法
無需氬氣或氮氣作為載氣，于無條件使用氬氣和氮氣的工作環境
測量清洗的氣體流量自動調節。
QM201B 原子吸收測汞儀,是一個模塊化設計的儀器,可適應每個實驗室對儀器的不同需要。進樣可選用：蠕動泵進樣器；輸出可選用：PC機或打印機。
主要技術指標：
檢測下限不大于0.01μg/L。
測量范圍 0～10μg/L
噪聲小于0.08mV(10mV記錄儀測試)。
標準曲線的相關系數不小于0.999。
重復性，變異系數不大于5%。
 | 產品名稱：初中物理分組實驗材料 產品型號：WSC-C8111 |
初中物理分組實驗材料 型號：WSC-C8111
WSC-C8111型初中物理分組實驗材料是根據國家教育部新編《中學理科教學儀器配備目錄》的要求而配套生產的。是初中物理教學作學生分組實驗時使用的材料，該實驗材料由16種不同的材料所組成，基本上可滿足初中物理分組實驗用料的要求。同時該實驗材料采用分類對號方法包裝實驗后回收材料十分方便。
模擬電子電路實驗板 型號：WSC-SJ9201 一、概述 WSC-SJ9201 型模擬電子電路實驗板是專門為學習模擬電子技術基礎，進行電子電路實驗而設計的一整套實驗用電路板。它主要是按教科書中各章節論述的典型電路、用電子元器件接焊在印制線路板中，并在電路的某些特殊位置設立了測試點和調試點，使得實驗較為方便、直觀。從而真正實現了理論與實踐相結合的教學目的。
二、實驗板配備 全套實驗板分別為18個(A型)和20個(B型)典型電路 2-1、共射(共集)基本放大電路。 2-2、共基基本放大電路。 2-3、場效應管基本放大電路。 2-4、電容耦合多級放大電路。 2-5、直接耦合多級放大電路。 2-6、電壓串聯負反饋放大電路。 2-7、電流并聯負反饋放大電路。 2-8、交流放大電路。 2-9、RC正弦波振蕩電路。 2-10、雙T選頻網絡振蕩電路。 2-11、LC正弦波振蕩電路。 2-12、石英晶體振蕩電路。 2-13、差動放大電路。 2-14、OTL互補推挽功率放大電路。 2-15、OCL準互補推挽功率放大電路。 2-16、線性集成電路同相(反相)運算放大電路。 2-17、整流濾波電路。 2-18、串聯穩壓電路。 2-19、可控硅、單結管基本電路(B型)。 2-20、單結管觸發可控硅整流穩壓電路(B型)。 |
